Naše škola se angažuje, nebo angažovala v těchto projektech:
Aktuálně probíhající nebo realizované:
1) "ŠABLONY III PRO ZŠ V. HEJNY"
2) DOUČOVÁNÍ ŽÁKŮ ŠKOL - REALIZACE INVESTICE 3.2.3 NÁRODNÍHO PLÁNU OBNOVY.
Investice reaguje na potřebu podpory vzdělávání žáků ohrožených školním neúspěchem v reakci na nemožnost realizace prezenční výuky ve školách během pandemie covid-19.
3) Podpora společného vzdělávání v pedagogické praxi (APIV B)
4) Výzva č. 02_16_022 pro podporu škol formou projektů zjednodušeného vykazování - "Šablony pro ZŠ V.Hejny, Červený Kostelec 16/18"
Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, usnadnění přechodu dětí z mateřské školy do základní školy, podpora extrakurikulárních aktivit, spolupráce s rodiči dětí a žáků
5) "Rozvojem všestrannosti k novým obzorům poznání"
Projekt umožnuje žákům a učitelům partnerských škol z Červeného Kostelce a Ząbkowic Śląskych zažít přínosné akce prostřednictvím společných setkávání, činností výtvarných, sportovních a turistických, a v oblasti česko-polského jazykového vzdělávání. Doprovodným rysem těchto aktivit je poznávání turistických cílů v příhraničních regionech České republiky a Polska a zvyšování povědomí o zajímavých místech na druhé straně hranice.
6) VYBUDOVÁNÍ MULTIMEDIÁLNÍ UČEBNY je spolufinancován Evropskou unií.
Zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení.
9) Projekt "Kurzwoche 2018" byl realizován za podpory Královehradeckého kraje
10) Projekt "Hýbejme se pro radost 2017" byl realizován za podpory Královehradeckého kraje
11) Výzva 56 OP VK „ Čtení a jazyk s výzvou 56“
12) Výzva 57 OP VK „Dílna a jazyky pro ZŠ s výzvou 57“
13) "Výuka jazyků na míru pracovníkům škol a školských zařízení v Králohradeckém kraji"
14) Projekt "Rozvojem všestranosti k všestranné osobnosti"
15) "Rozumíme penězům" - projekt na podporu výuky finační gramotnosti
16) "EU peníze do škol"
18) RAMPS-VIP III (Rozvoj a metodická podpora poradenských služeb - VIP III)